高校智库建设是我国智库建设的重要组成部分，是高校服务党和政府决策的重要途径，是提升教育服务经济社会发展能力的重要载体。高校应充分发挥学科齐全、人才密集和对外交流广泛的独特优势，立足自身特色，努力打造一批党和政府信得过、用得上的新型智库，建成一批有较大影响力和国际知名度的高端智库，以实际行动贯彻落实党中央决策部署，回应国家对高等教育发展的新期待，更好服务国家经济社会发展。
高校智库建设培训对象：
各省市、自治区及直辖市高校干部。
高校智库建设培训地点：
重庆大学各校区。
高校智库建设培训师资：
高校学者(以重庆大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
高校智库建设培训课程设置：
课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
| 课程模块 | 高校智库建设课程内容（仅供参考） | 天数 |
| 党建与意识形态工作 | 意识形态与文化自信、文化安全 | 半天 |
| 讲好中国故事，构建中国话语 | 半天 | |
| 高校党建如何更好地引领、融入和保障中心工作 | 半天 | |
| 发挥党组织核心作用，加强师德师风建设 | 半天 | |
| 双带头人党支部建设经验交流——党建促科研 | 半天 | |
| 高端智库建设工作创新 | 学科发展中的平台、团队、智库建设和国家项目申报 | 半天 |
| 培育智库智囊，服务领导决策 | 半天 | |
| 国家高端智库人才队伍建设 | 半天 | |
| “校”“企”产学研全面合作模式实务及探讨 | 半天 | |
| 科研管理体制创新 | 加强高校教师科研能力提升及科研团队建设，推动高校创新驱动发展 | 半天 |
| 如何开展全科领域的学术研究 | 半天 | |
| 国家重点学科和一流专业点建设经验分享 | 半天 | |
| 高校科研团队打造与教师成长 | 半天 | |
| 科研伦理与学术道德 | 半天 | |
| 高职院校科研课题申报及典型案例介绍 | 半天 | |
| 教师教育科研意识与策略 | 半天 | |
| 构建以题为核心的科研和管理体系 | 半天 | |
| 教师科研能力提升：如何做教育实证研究 | 半天 | |
| 跨学科研究方法在社会科学研究中的运用 | 半天 | |
| 成为研究者：教师教科研意识和能力提升的路径 | 半天 | |
| 高校教师如何撰写科研课题 | 半天 | |
| 基于学科发展的学院绩效制度设计 | 半天 | |
| 高校实验室安全管理与信息化应用 | 半天 | |
| 从专业到学科：人工智能在交叉中发展 | 半天 | |
| 医学科研规范、临床学科建设 | 半天 | |
| 推进学校内涵发展 | 深化人事制度改革，促进高校内涵发展 | 半天 |
| 依法治校，构建学校危机管理体系 | 半天 | |
| 基于大数据的功能：学校发展的新型竞争力 | 半天 | |
| 学校组织架构与文化建设的理念、误区与策略 | 半天 | |
| 学校从“管理”到“治理”的案例实践研究 | 半天 |
