新时期高校校长要坚持社会主义办学方向，重视锤炼政治素养，强化高校党组织政治功能，有效防范化解政治风险，确保始终沿着正确政治方向办学育人;聚焦立德树人根本任务，把找准工作着力点，提升核心竞争力，主动思考和推进教学授课、人才培养、业绩评价、学校管理等领域改革，进一步破解体制机制障碍，为高校发展注入更多生机活力，积极对接和服务国家重大战略，采取措施促进校企融合、产教融合，聚焦重点任务助推地方发展。
高校校长培训对象：
各省市、自治区及直辖市高校校长。
高校校长培训地点：
重庆大学各校区。
高校校长培训师资：
高校学者(以重庆大学为主)、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
高校校长培训课程设置：
课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
| 高校校长培训课程内容（仅供参考） | 天数 | |
| “双一流”背景下的人才培养与专业建设 | 半天 | |
| 高校“双一流”建设的机遇、挑战与发展路径选择 | 半天 | |
| 意识形态安全与教育的责任使命 | 半天 | |
| 加强和改进新时期高校党建工作，提高党建科学化水平 | 半天 | |
| 加快高校综合改革，全面提高人才培养质量 | 半天 | |
| 新时代教育工作者的情怀、使命和担当 | 半天 | |
| 学校从“管理”到“治理”的案例实践研究 | 半天 | |
| 基于大数据的功能：学校发展的新型竞争力 | 半天 | |
| 面向一流大学建设的科研发展思考与实践 | 半天 | |
| 深化人事制度改革，促进高校内涵发展 | 半天 | |
| 教师文化：高校发展的软实力和正能量 | 半天 | |
| 立德树人使命与德育创新——高校思政工作新形势和新任务 | 半天 | |
| 加强师德师风建设， 落实立德树人根本任务 | 半天 | |
| 新时代我国职业教育深化产教融合的若干思考 | 半天 | |
| 民法典时代的校园法治 | 半天 | |
| 智慧教育与未来学习——区域和学校教育信息化推进的策略 | 半天 | |
| 以需求为导向的职业教育课程框架与人才培养方案的设计 | 半天 | |
| 高校核心竞争力培育与学科品牌建设 | 半天 | |
| 国家高端智库人才队伍建设 | 半天 | |
| 学校安全监管检查规范与安全岗位责任制度建设 | 半天 | |
| “校”“企”产学研全面合作模式实务及探讨 | 半天 | |
| 中外合作办学的相关政策及实务 | 半天 | |
| 学校组织架构与文化建设的理念、误区与策略 | 半天 | |
| 己欲立而立人，己欲达而达人——关于校长专业发展的几点感悟 | 半天 | |
| 校长职级制度与教育领导力提升 | 半天 | |
| 校长的人文魅力和人文关怀 | 半天 | |
| 情景模拟训练：危机处理与媒体应对（突发事件、群体性事件、重大事故新闻发布） | 半天 | |
